Сайт для школьников и их родителей
Задачи за 7 класс школьного курса физики.
Задачи на взаимодействие тел — механическое движение, понятия массы, плотности, силы. Решение и разбор качественных и расчетных задач на взаимодействие тел.
Приведены задачи из учебника Физика 7 класс, сборника задач по физике 7-9 класс Перышкина А.В.
ДЛЯ ПРОСМОТРА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ — НАЖМИТЕ НА ЗАГОЛОВОК!
Для поиска конкретной задачи школьного курса: наберите первые слова задачи в поле «ПОИСК» , расположенном в шапке сайта в строке Основного меню справа.
Три кубика — из мрамора, льда и латуни — имеют одинаковый объем. Какой из них имеет большую массу, а какой меньшую? Ответ: В условии дано, что объем всех кубиков одинаков. Из формулы плотности понятно, что при одинаковом объеме разных тел, Далее
Пользуясь таблицами плотностей (табл.2,3), определите, плотность какого вещества больше: цинка или серебра; бетона или мрамора; бензина или спирта. Ответ: Плотность серебра 10,5 г/см3, плотность цинка 7,1 г/см3,следовательно, плотность серебра больше плотности цинка. Плотность мрамора 2,7 г/см3, плотность бетона 2,3 г/см3,следовательно, Далее
Плотность редкого металла осмия равна 22600 кг/м3. Что это означает? Ответ: Плотность металла осмий 22600 кг/м3 — это означает, что если взвесить на весах 1 кубический метр этого металла, то его масса будет равна 22600 кг или 22,6 тонн.
Пустая тележка А1 соединена с груженой тележкой А2 сжатой пружиной П (рис. 25). Вся система катится в одну сторону с одинаковой скоростью 0,72 м/с. Когда веревку Н пережгли, пружина П распрямилась, и скорость груженой тележки А2 стала равной 180 см/с, Далее
На чувствительных пружинных весах взвесили одно тело у подножия, другое на тех же весах на вершине той же горы. Показания весов оказались одинаковыми, одинаковы ли массы этих двух тел? Ответ: Нет, так как вес тела на вершине больше, чем у Далее
Если взвесить одно и то же тело на рычажных весах у подножия Эльбруса и на его вершине, то каков будет результат? Одинаков ли вес тела в этих двух местах? Ответ: Вес тела определяется силой тяжести, которая зависит от массы и Далее
Выразите массу тел в килограммах: 3 т; 0,5 т; 450 г; 25 г; 52,7 т. Решение: Для решения задачи воспользуемся таблицей перевода массы в единицы СИ: 1 т = 1 000 кг (103 кг)1 кг = 1 000 г (103 г)1 кг = Далее
Мальчик садится в лодку с мостков, поставив одну ногу в лодку, а другой отталкиваясь от мостков. В каком случае ему удобнее сесть в лодку – когда она пустая или груженая? Ответ: Чем больше масса тела, тем оно более инертно, и Далее
На одной чашке весов лежит кусочек мела массой 10,50 г. Имеется набор гирь: 10 г, 5 г, 5 г, 20 мг, 20 мг, 10 мг. Какие гирьки нужно положить на другую чашку весов, чтобы уравновесить мел? Ответ: Для решения задачи Далее
Масса пустого артиллерийского орудия 290 кг, а масса снаряда 58 кг. Скорость снаряда при вылете из ствола равна 910 м/с. С какой скоростью откатывается орудие при выстреле? Решение: Для решения задачи воспользуемся формулой соотношения масс и скоростей взаимодействующих тел: Ответ: Далее
Из винтовки вылетает пуля со скоростью 700 м/с. Винтовка при отдаче приобретает скорость 1,6 м/с. Определите массу винтовки, если масса пули 10 г. Решение: Для решения задачи воспользуемся соотношением масс и скоростей взаимодействующих тел: Ответ: масса пули 4,375 кг.
Из неподвижной лодки, масса которой 80 кг, прыгает на берег мальчик. Масса мальчика 40 кг, скорость его при прыжке 2 м/с. Какую скорость приобрела лодка? Решение: Для решения задачи воспользуемся соотношением масс и скоростей взаимодействующих тел: Ответ: скорость лодки 1 Далее